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思維創新
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思維導圖——實戰思維技能訓練
思維導圖 實戰思維技能訓練 課程背景 : 在經營環境每天都發生巨大變化的今天,無論你是普通員工還是高層管理人員,無論你在組織中擔任什么職務,清晰的思考已是置身商場不可或...
思維導圖
——實戰思維技能訓練
 
課程背景
在經營環境每天都發生巨大變化的今天,無論你是普通員工還是高層管理人員,無論你在組織中擔任什么職務,“清晰的思考”已是置身商場不可或缺的核心技術之一了。因為在這樣的時代,幾乎所有企業都開始在要求員工在自己的專業領域內快速學習、緊跟時代發展、有創意的解決工作問題,為企業或客戶提供優質的服務。
通過思維導圖快速記憶、理清思路、發現問題根本原因,才能讓工作績效徹底升級、甚至顛覆,快速地提出真正有效的解決之策并徹底執行,去挑戰一個又一個不可能。
不一樣的思考,才能與眾不同;不一樣的策略,才能顛覆陳舊;本課程由“資深管理人士”海天先生親自講授,萃取當前業內在思維學上的研究與實踐的精髓,把最經典、最先進的思維理論送給學員,學員會不斷的思考。所有的思考都會被獎勵或鼓勵。課程內容涵蓋了工作中的問題與外部的視野、格局、思維與問題解決,課程會引導學員敢于突破框架來思考,具有顛覆性。
 
課程收益:
■ 了解限制思考的障礙,感受自由不受約束的思考是你我的根本原力;
■ 理解人與人不同,有的人擅長圖形,有的人擅長音樂,有的人擅長寫作,不一樣的人但要遵循思考的原理,即:圖形化、簡單化、流程化。
■ 如何加強學習力,更多的獲取知識和信息,了解信息的四個維度對有效思考的積極影響。
■ 學會思維導圖思考框架在工作中的使用,最終為解決問題而努力。
■ 了解并嘗試使用一些軟件類思考工具,無論是使用PC,還是手機APP,核心都是一種工具,我們在課堂會演示PC和APP的思維導圖工具,方便教學。
■ 我們會引導學員循序漸進的掌握思維導圖的方法,安排練習,并充分給于學員提問互動。
■ 無論什么工作崗位,我們都需要為了一個目標而努力,借助思維導圖,系統化思考解決企業具體工作中的情景問題。
 
課程收益:
1.獲得一批思維清晰、目標明確的員工,可運用思維導圖工具高效率的工作;
2.獲得一套實戰的思維導圖工具:PC端軟件+手機端App軟件;
3.企業會獲得的自由且積極的員工;
 
課程時間:1天,6小時/天
授課對象:初級、中級管理者;市場人員、產品設計人員;項目管理人員、戰略思維需要拓展的人員;需要轉型的企業家。
授課方式:講師講授+案例分析+視頻互動+角色扮演+游戲體驗+情景模擬+實操演練
 
課程大綱
導引:觸發器是思考的開始
第一講:思維的基礎
啟動思考:好的思維會如何體現
1.揭示我們的思考現狀
2.聰明人的特征
3.思維的組成四個字:原、記、憶、思
4.智能化與人腦的相似性
案例:圖片展示與人的擬人、物式思考
 
第二講:思維導圖是什么
為什么產生思維導圖
摘要最早是為了記憶的強化,解決記憶障礙而設計,在后面的發展中,引入系統化思考、邏輯樹及問題解決原理,借助圖形、符號、顏色等輔助工具,豐富了內涵,增加了實用性,已經成為日常工作和生活中清晰思路的重要工具。
重點:記憶的秘密不在于有多少,而在于如何感知
、思維導圖什么
1.思維導圖的特征:圖形化、流程化、簡單化
2.思維導圖的特質:自由聯想,發散性思考
練習:突破思考的障礙
 
第三講:思維導圖的要訣
、視野:具體工作中的使用案例
產生的方法
1.從一張白紙的中心開始繪制,周圍留出空白
2.用一幅圖像或圖畫表達你的中心思想
3.在繪制過程中使用顏色
4.繪制主要分支和二、三級分支,跟著聯想走
5.讓分支自然彎曲而不是一根直線
6.在每條線上使用一個關鍵詞
7.在整個導圖中盡量多使用圖形
8.在整個導圖中使用代碼和符號
 
三、工具的運用
1.Pc上軟件的安裝與使用演示
2.手機端軟件的安裝與使用演示
、思維導圖的使用案例
1.圖形化——常見圖
2.流程化——如何讓流程與自由完美協作
3.簡單化——如何從復雜中提煉簡單
--不同的邏輯模式:4種
--簡單的思維來自于日程生活中思考習慣的養成
案例:醫院行業:病人的腿疼與產生的因分析
講:課堂實踐:練一
理念思維導圖與解決問題原理關系
1.解決問題的四邊形——用思維導圖來呈現
思維的導向性——引發思考
互聯網改變我們了什么:
1)從一部電影談起:搜索引擎帶來什么?
2)從一個智能化技術開始:圖像識別化和聲音識別化
2.思維導圖的工作中案例演練——進階篇
--現象
--思維導圖
--核心驅動因素的尋找
--方案
--實施
3.為什么要需找關鍵驅動力
關鍵觀念:我不會畫圖是否就不能用思維導圖?
——導圖是工具,是思維模式,畫圖好僅僅是美化的漂亮一些而已。
實際運用:虛實的結合,讓學員掌握思維導圖的運用
1.虛
案例1:火車上的偶遇
啟示:核心驅動力對解決問題很重要,具有導引作用。
案例2:擦邊球與規則的黑與白之爭
啟示:靈活的僵化
2.實
案例3:醫院行業范例——病人頭疼病的發生機理分析
啟示:從小處做起,不能怕麻煩,始終關注最佳體驗與服務提供者
練習:請結合本崗位任一個實際工作問題,運用思維導圖來清晰問題導向;
練習:應該如何創新本崗位的價值;
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